Sobotnie zajęcia rozpoczęliśmy od recytacji wierszy, które
uczniowie dostali na poprzednich zajęciach. Wszyscy spisali się na medal. Super, oby tak dalej.
Następnie powtórzyliśmy wiadomości z ostatniej lekcji na
temat
karnawału, aby móc dokończyć zagadnienia dotyczące tego tematu.
Kolejnym punktem były ćwiczenia wspomagające prawidłową wymowę oraz
ładną dykcję. Dmuchaliśmy, parskaliśmy, syczeliśmy, tworzyliśmy różne miny, aby nasza mowa była
ładniejsza. Było przy tym dużo śmiechu, a to też bardzo ważne.
Ćwiczenia te były przygotowaniem do czytania wierszyków
łamiących języki. Każdy uczeń dostał jeden wierszyk, który
następnie czytał na głos.
Na przerwie zadbaliśmy o ciało, wykonaliśmy kilka ćwiczeń, taki w-f w
pigułce :)
W kolejnej części lekcji odbyły się kalambury tematem związane z
legendami. Uczniowie zostali podzieleni na dwie drużyny, następnie losowali, na zmianę, hasła, które mogli opisać
przedstawić lub narysować. Po odgadnięciu hasła trzeba było powiedzieć z jaką legendą jest ono związane. Udało się całkiem dobrze.
Mamy nadzieję, że w ten sposób na dłużej pozostaną w pamięci legendy, o których mówiliśmy wcześniej.
ZADANIE DOMOWE:
- nauczyć się ładnie czytać wiersze przerabiane na lekcji (wierszyki
łamiące języki)
- wiersz na pamięć (do wyboru jeden z dwóch)
- przeczytać zagadnienia dotyczące karnawału, w celu utrwalenia
wiadomości
PRZYPOMINAMY
OD SOBOTY 3 MARCA
PRZEDŁUŻAMY ZAJĘCIA O GODZINĘ, A WIĘC OD GODZ. 15:00 DO 18:00
(dodatkowa godzina nie jest obowiązkowa, będziemy na niej realizować tematy
ponadprogramowe: inscenizacje, tradycje związane ze świętami, przedstawienia itp.)